Als ik in het dagelijks leven een heel eenvoudig optel- of aftreksommetje moet maken - bijvoorbeeld 6 van 13 aftrekken - dan kijk ik soms nog wel eens, zonder dat het iemand opvalt, naar mijn twee handen en tel drie vingers van mijn linkerhand af en drie van mijn rechter, ik houd twee vingers over en weet: 13 - 6 = 7.
Dus zo goed was vroeger het basisschoolonderwijs nou ook weer niet.